對于準(zhǔn)備申請美國研究生的同學(xué)來說，文書的準(zhǔn)備是一件很重要的事情，也是申請過程中非常關(guān)鍵的一步。那么，文書寫作中究竟有什么禁忌?我們需要避免哪些誤區(qū)?如何寫出有利于申請的文書呢?本文就是美嘉導(dǎo)師為大家提供的具體詳情介紹：

禁忌一：脫離實際、弄虛作假、亂假設(shè)

個別同學(xué)把別人的科研實習(xí)經(jīng)歷都安在自己的身上，從材料上看，這個學(xué)生看似有著極為出色的背景，他也可能會被一個不錯的大學(xué)錄取甚至獲得全獎，但是到校一學(xué)期后他的真實水平就會顯現(xiàn)出來。美國大學(xué)對于這種弄虛作假的行為甚為憤慨，會責(zé)令其退學(xué)。

一般而言，美國大學(xué)教授希望通過申請文書了解真實的你，而不是一個編造的虛假人物。因此大家一定要本著誠實的態(tài)度去寫自己的申請文書。除此之外，千萬不要在文書中假設(shè)太多，因為假設(shè)永遠只是在一定條件允許的情況下才能成立。文書還是要回歸實際，以強有力的客觀依據(jù)讓學(xué)校認識到你的實力。

禁忌二：信息主次不分、取舍不當(dāng)

其相關(guān)的教育背景部分羅列出自己在初中和高中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，而在工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷部分，卻一筆帶過，沒有對工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷進行任何詳細的描述，這種主次不分、取舍不當(dāng)?shù)暮啔v，很難得到美國名校招生官的青睞。

禁忌三：顧左右而言他，目標(biāo)不明確

因沒有很清晰地描述出自己的目標(biāo)專業(yè)以及未來的研究方向和職業(yè)規(guī)劃，而是對一些與專業(yè)無關(guān)的事情高談闊論，讓招生官看不到申請人對目標(biāo)專業(yè)的理解和研究，必然以申請失敗收場。

禁忌四：長篇大論、拖沓冗長

在寫個人陳述的時候，思緒一打開就收不住，寫完就超過1500字了。美嘉導(dǎo)師表示，一般情況下，在招生官審核材料的忙碌的階段，過長的文章是沒有人愿意也沒有時間耐心讀下去的。

美嘉導(dǎo)師提醒大家：對于我們在文書寫作中應(yīng)注意避免出現(xiàn)以上這些問題，通過文書充分展示出自己的優(yōu)勢、亮點、專業(yè)度和學(xué)習(xí)熱情，也只有這樣才能夠有效提升美國研究生申請的成功率。