一直以來，美國就是眾多學子選擇留學的之一。通常人們會講美國大學的錄取標準提高了，美嘉導師介紹，實際上更確切的說法是美國大學可選擇的中國高分學生增加了。美國大學和中國大學不同之處在于沒有明確的分數(shù)線，而是一個大致的分數(shù)范圍。這些大學往往會給出一個參考范圍。

近些年留學生人數(shù)的增多導致了美國大學申請競爭愈發(fā)呈現(xiàn)白熱化，帶來的直接后果就是高分學生增多。注意，這不是分數(shù)整體變高，而是高分學生增多。為了能夠被更理想的學校所錄取，不被標準化分數(shù)牽制，中國高中生大多是努力提升成績。

比如，某個大學會在官方網(wǎng)站上公布一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)，包括去年錄了多少人，實際來了多少人，錄取的人當中，SAT 閱讀中間50%的范圍是660-740，等等。但這個數(shù)字只能用作參考。因為往往這個大學錄取學生的SAT閱讀分數(shù)是靠近740分而不是660分的。許多分數(shù)在660左右的學生終就成為了錄取率里面的分母。

高分學生增加后，高分學生青睞的那些美國大學的招生數(shù)量并沒有同比例增加。所以即便在高分學生群體中，錄取率也在下降，這就造成了美國名校申請人數(shù)出現(xiàn)了兩個現(xiàn)象：一是夠條件的學生和追夢的學生都聚集在名校周圍，特別是美國大學排名前10-20的學校。

第二個現(xiàn)象比較可怕，就是SAT分數(shù)在2100-2200區(qū)間的學生，主要目光是放在20-30的學校，但是這部分學校也是高分學生的所謂保底學校。大部分申請了康奈爾的人都會去申請加州大學伯克利或者洛杉磯分校。因此，真正“危機四伏”的是排名在20-30區(qū)間的學校，甚至可以說競爭要更為激烈。

我們從上面表格中的數(shù)據(jù)可以看出，隨著學校排名的下降，大部分錄取的平均分數(shù)也有下降。然而美國前21-30 的錄取平均分數(shù)不降反升，也說明了該區(qū)間的申請難易度并不小于前10-20。

美嘉導師支招：想在排名20-30的美國名校中殺出重圍，需要開展個性化的課外活動并不是美國大學不愿錄取高分的學生，而是這些高分的學生忽略了分數(shù)之外的課外活動，越是的美國大學越看重課外活動；如果高分的學生重視課外活動，并且得到留學咨詢師的指導，則更容易進入常春藤級別的名校。

現(xiàn)實情況是，有些學生和家長對美國大學的錄取仍然持有錯誤的認識，始終把考試分數(shù)擺在重要的位置，有的學生雖然了解美國大學的錄取要求，也參加了一些課外活動，但是千人一面、毫無個性特征的活動同樣在激烈的競爭中敗下陣來。

美嘉導師表示要有持續(xù)性，要有深入性，要有獨特性，要與未來的專業(yè)方向相契合。更多留學資訊請咨詢美嘉導師。