針對(duì)人們?cè)诠ぷ鳌⑸?、學(xué)習(xí)、保健、疾病防治出現(xiàn)的越來(lái)越多的心理危機(jī)及心理負(fù)荷等問(wèn)題， 如何對(duì)其進(jìn)行有效的理論指導(dǎo)與實(shí)踐依據(jù)，使他們?cè)谡J(rèn)識(shí)、情感、態(tài)度、和行為方面得到有效改 進(jìn)，從而更好地適應(yīng)社會(huì)，便是咨詢(xún)心理學(xué)所要解決的問(wèn)題。在美國(guó)，蓬勃發(fā)展的咨詢(xún)心理學(xué)已 經(jīng)成為僅次于臨床心理學(xué)的第二大心理學(xué)分支。各位致力于心理咨詢(xún)行業(yè)的同學(xué)們，現(xiàn)在就請(qǐng)跟 隨我們 去體驗(yàn)這一朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的獨(dú)特魅力吧！

你了解美國(guó)心里學(xué)專(zhuān)業(yè)嗎？

很多人都憧憬過(guò)心理學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。而美國(guó)留學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)是近幾年受相當(dāng)部分學(xué) 生熱捧的一個(gè)學(xué)科，無(wú)論是心理學(xué)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，還是說(shuō)其他相關(guān)學(xué)科如社會(huì)學(xué) 、教育學(xué)、認(rèn)知科學(xué)等的學(xué)生，都希望踏入心理學(xué)領(lǐng)域！特別是在心理學(xué)發(fā) 展尚不完善的情況下，出國(guó)進(jìn)修心理學(xué)是大化提升自己的方式之一!

2016 美國(guó)研究生心理學(xué)排名

1、Stanford University 斯坦福大學(xué)

2、University of California—Berkeley 加利福尼亞大學(xué)伯克利

2、University of California—Los Angeles 加利福尼亞大學(xué)洛杉磯

4、Harvard University 哈佛大學(xué)

4、University of Michigan—Ann Arbor 密歇根大學(xué)安娜堡

4、Yale University 耶魯大學(xué)

7、Princeton University 普林斯頓大學(xué)

7、University of Illinois—Urbana-Champaign 伊利諾伊大學(xué)厄本那香檳分校

9、Massachusetts Institute of Technology 麻省理工學(xué)院

9、University of Wisconsin—Madison威斯康星大學(xué)-麥迪遜分校

9、University of Minnesota—Twin Cities 明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校

申請(qǐng)咨詢(xún)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生背景總結(jié)

咨詢(xún)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)者背景大多數(shù) 為本科心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，占到申請(qǐng)人數(shù)的 將近80%，其他專(zhuān)業(yè)教育學(xué)、應(yīng)用物理、材料化學(xué)的申請(qǐng)人數(shù)較少。 雖然美國(guó)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生的本科背 景無(wú)明確要求，但是建議學(xué)生學(xué)過(guò)統(tǒng) 計(jì)相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)，圖中應(yīng)用物理和材 料化學(xué)很強(qiáng)的數(shù)學(xué)背景終也申請(qǐng)到 了不錯(cuò)的學(xué)校。 對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)咨詢(xún)心理專(zhuān)業(yè)，在本科 背景方面無(wú)特殊要求，學(xué)校了解心理 學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)過(guò)一些數(shù)學(xué)課程即可。  

美國(guó)咨詢(xún)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)條件解析

GPA 

對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)咨詢(xún)心理學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)，美國(guó)高校無(wú) GPA低分說(shuō)明。但是一般建議學(xué)生的GPA至少在3.0以上。從14年的申請(qǐng)情況來(lái)看，GPA3.0以上 的申請(qǐng)者占到了申請(qǐng)人數(shù)的80%，而3.5以上的申 請(qǐng)者占到申請(qǐng)人數(shù)的43%，只有極個(gè)別的學(xué)生沒(méi) 有達(dá)到3.0.因此，建議學(xué)生GPA好在3.5以上， 有助于申請(qǐng)。

托福

關(guān)于申請(qǐng)美國(guó)咨詢(xún)心理學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)，院校的托福 成績(jī)低為80分，部分學(xué)校會(huì)要求100分。 從申 請(qǐng)情況來(lái)看，申請(qǐng)者的托福都達(dá)到了80以,90-100的學(xué)生占到申請(qǐng)人數(shù)的大半，57%，并且將近30% 的學(xué)生托福分?jǐn)?shù)達(dá)到100以上。因此，要是申請(qǐng)名 校的話，托福100是個(gè)基本門(mén)檻，而托福90分以上 的申請(qǐng)者，在其他條件均衡的條件下，可以申請(qǐng) 到不錯(cuò)的學(xué)校。

GRE

美國(guó)咨詢(xún)心理學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)對(duì)于GRE是無(wú)低分說(shuō) 明的。從錄取的學(xué)生的GRE的分?jǐn)?shù)看，所有的學(xué) 生GRE都在300以上，300-310區(qū)間和310以上的區(qū) 間各占申請(qǐng)人數(shù)的50%。320分以上的申請(qǐng)者占到 申請(qǐng)人數(shù)的17%，這對(duì)于申請(qǐng)名校來(lái)說(shuō)是非常有 保障的。終建議申請(qǐng)咨詢(xún)心理學(xué)碩士的學(xué)生 GRE盡量在310分以上，才不會(huì)造成申請(qǐng)劣勢(shì)。

心理學(xué)名校申請(qǐng)案例

馬凱特大學(xué)

馬凱特大學(xué)的教育學(xué)院歷史悠久。近90年來(lái)，學(xué)院培養(yǎng)了很多在公立、私立學(xué)校 等教育機(jī)構(gòu)組織方面的人才。本科生教育是主要培養(yǎng)在中小學(xué)任職的教育人才， 研究生項(xiàng)目主要是培養(yǎng)學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)員、高級(jí)教師、中小學(xué)校長(zhǎng)、 私人心理咨詢(xún)導(dǎo)師、高校的行政管理人員等方面的教育人才。我們的教職員工團(tuán) 隊(duì)，通過(guò)個(gè)性化的輔導(dǎo)及全方位的因材施教，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

成功案例分享  W同學(xué)

【硬性背景】

畢業(yè)院校：天津某大學(xué)

本科專(zhuān)業(yè)：應(yīng)用心理學(xué)

基本成績(jī)：GPA:3.80；TOEFL:89；GRE:1160+3.0

明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校

美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校咨詢(xún)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)：咨詢(xún)和學(xué)生個(gè)體心理學(xué)是專(zhuān)門(mén)為將來(lái)從事咨詢(xún)師和咨詢(xún)心理學(xué)家開(kāi)設(shè)的，將來(lái)可以在各個(gè)行業(yè)就業(yè)，比如教育、商業(yè)、社區(qū)和其他機(jī)構(gòu)等。

成功案例分享  [H同學(xué)]

【硬性背景】

畢業(yè)院校：某師范大學(xué)

本科專(zhuān)業(yè)：心理學(xué)

基本成績(jī)：GPA:3.62 ；TOEFL:101；GRE:315+3.0

賓夕法尼亞大學(xué)

美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)咨詢(xún)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士Counseling and Mental Health Services （M.S.Ed.）是通往心理學(xué)、心理健康咨詢(xún)，學(xué)校咨詢(xún)領(lǐng)域職業(yè)培訓(xùn)與研究的大門(mén)。該專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養(yǎng)學(xué)生們進(jìn)入賓大教育學(xué)院職業(yè)咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)或是到其他學(xué)校進(jìn)修博士學(xué)位。

成功案例分享 [W同學(xué)]

【硬性背景】

畢業(yè)院校：某師范大學(xué)

本科專(zhuān)業(yè)：心理學(xué)

基本成績(jī)：GPA:3.67；T