一直以來，加拿大都是熱門留學，加拿大以其高質量的教育水平，合理的留學費用及優(yōu)美的生活環(huán)境，吸引著越來越多的同學選擇去加拿大留學，本文美嘉教育導師為大家介紹一下加拿大留學文書推薦信相關信息，供大家參考。

加拿大留學推薦信寫作技巧：

簡潔明快：加拿大大學申請文章以簡潔明快為好。申請文章都有字數限制，一般為250到500個詞。500個詞的文章，翻譯成中文，也就千字左右。能用一個詞的，不用兩個詞，能用短詞的，不用長詞，不要超長。

留學文書寫作句式要多樣：避免通篇使用短句，短句固然簡潔清新，但用多了略顯幼稚。中國學生不比加拿大學生，可以隨意運用語言，沒有人會認為加拿大學生不會使用長句。而中國學生使用復雜長句，更能體現其英語的成熟。

文章風格：文如其人，申請文章的風格應該充分體現自己自然的風格和寫作手法?？傊?，成功的申請文章會把一個血肉豐滿的人展現在閱讀者的面前。這就是申請文章的意義所在。

寫作要有表現力：申請文章要具有表現力，把想表達的東西展現給別人，而不是告訴別人。對以英語為外語的申請人來說，奏效的方法是多用動詞，少用形容詞和口頭語。“動作”永遠是具有表現力的。

推薦信常見的問題：

1、夸夸其談、缺乏實際內容。也許是習慣了中學老師的期末評語，很多推薦信雖然占了很大的篇幅，但實際上只是一堆缺乏邏輯的形容詞的堆積，讓人讀完以后對申請者無法留下任何深刻的印象。請記住，列舉一個實例遠比堆砌滿篇的華麗辭藻更有用。

2、過分夸張申請者的能力。一個本科申請者重要的不是過去的成績而是將來的潛質，而作為一個高中畢業(yè)生大多數也不具備超強的學業(yè)成績。

3、推薦信內容與推薦人身份不符。一個純粹的高中數學老師是永遠不可能知道你以秘密的筆名發(fā)表在雜志上的散文的，或者你的學校老師也并不會詳細地知道你在課余學習鋼琴的細節(jié)。

4、推薦信信息重復、多余。幾封推薦信或者推薦信與其他材料之間沒有區(qū)分好層次，造成很多信息被重復提及而有的學校關心的信息卻被忽略了。

上述信息是關于加拿大留學文書推薦信的介紹，希望通過本文的介紹對大家有幫助，想了解更多加拿大留學信息歡迎咨詢美嘉教育導師。